Colección
Pensar metodológicamente la investigación científica

CM-01. El marco teórico referencial

Autora: Vilma María Pérez Viñas
TEXTUM. Mentoría Académica
Versión 1.0 — agosto 2026

Ficha de la categoría metodológica

Código: CM-01
Categoría metodológica: Marco Teórico Referencial
Definición: El Marco Teórico Referencial constituye la organización sistemática del conocimiento científico que permite estudiar y sistematizar teóricamente el problema y el objeto de investigación, sustentar las decisiones metodológicas y fundamentar el resultado científico. Su estructura responde a la función metodológica de sus componentes y a las necesidades del proceso investigativo, no a una organización basada exclusivamente en tradiciones disciplinares o institucionales.

Propósito: Explicar la función metodológica del Marco Teórico Referencial y la relación entre sus componentes para favorecer la coherencia de todo el proceso investigativo.

Pregunta orientadora: ¿Cómo debe organizarse el conocimiento científico para comprender el problema de investigación y sustentar coherentemente las decisiones metodológicas?

Categorías relacionadas: PT-01. El problema científico orienta toda la investigación. HT-02. Diagnóstico de la coherencia metodológica del Marco Teórico Referencial.

CM-01. Marco Teórico Referencial

El Marco Teórico Referencial constituye la organización sistémica del conocimiento científico que permite estudiar y sistematizar teóricamente el problema y el objeto de investigación, construir las categorías desde las que serán analizados, fundamentar las decisiones metodológicas y sustentar teóricamente el resultado científico. Su función trasciende la elaboración de un capítulo dentro del informe de investigación, en tanto acompaña todo el proceso investigativo.

Desde la perspectiva TEXTUM, la calidad de un Marco Teórico Referencial no depende de la cantidad de información que contiene ni de la estructura formal que adopta, sino de la coherencia con que organiza, analiza y sistematiza el conocimiento científico necesario para estudiar el problema y el objeto de investigación, orientar el proceso investigativo y sustentar el resultado científico.

¿Qué entendemos por Marco Teórico Referencial?

El Marco Teórico Referencial es una categoría metodológica esencial de la investigación científica. Su valor metodológico reside en la selección, organización, análisis e integración del conocimiento pertinente, en función de las necesidades de la investigación.

Desde la perspectiva TEXTUM, el Marco Teórico Referencial se concibe como una arquitectura conceptual en la que cada componente cumple una función metodológica específica y se articula con el problema y el objeto de investigación, las decisiones metodológicas y el resultado científico.

Función metodológica del Marco Teórico Referencial

La función metodológica del Marco Teórico Referencial puede sintetizarse en tres acciones esenciales:

• Estudiar y sistematizar teóricamente el problema y el objeto de investigación.

• Orientar las decisiones metodológicas que estructuran la investigación.

• Sustentar teóricamente el resultado científico y la solución propuesta.

Estas tres funciones no representan etapas independientes, sino expresiones de una misma lógica metodológica.

Cuando el Marco Teórico Referencial pierde su función metodológica

1. El problema se describe, pero no se explica teóricamente

2. El objeto de investigación no se construye teóricamente en sus dos dimensiones (transformación e intervención)

3. Las categorías metodológicas carecen de un sustento conceptual suficientemente explícito

4. El sustento teórico se fragmenta y se debilita la coherencia de la investigación

Arquitectura conceptual del Marco Teórico Referencial

Desde la perspectiva TEXTUM, el Marco Teórico Referencial constituye un sistema organizado de conocimiento científico articulado en torno a las dos dimensiones del objeto de investigación: transformación e intervención.

Componentes: Referentes → Bases → Fundamentos teóricos.

La construcción se sustenta en dos acciones metodológicas esenciales: la discusión teórica y la toma de partido.

Referentes teóricos

Los referentes teóricos constituyen el conjunto de conocimientos científicos que permiten estudiar el estado del conocimiento relacionado con el problema y el objeto de investigación.

Función metodológica: estudio y discusión teórica.

Bases teóricas

Las bases teóricas constituyen el conjunto de concepciones, categorías, principios y relaciones conceptuales que el investigador asume para interpretar el problema y el objeto de investigación, orientar las decisiones metodológicas y sustentar el desarrollo de la investigación.

La discusión teórica caracteriza a los referentes teóricos, mientras que la toma de partido caracteriza a las bases teóricas.

Función metodológica: interpretación y orientación conceptual.

Fundamentos teóricos

Los fundamentos teóricos constituyen el conjunto de sustentos científicos que respaldan y fundamentan el resultado científico o la solución propuesta. Se derivan de las bases teóricas, pero no las reproducen; representan su reconstrucción e integración en función del contexto específico y del resultado que el investigador desarrolla.

Función metodológica: sustentación científica del resultado.

Relaciones con PT-01

El problema científico orienta la investigación y el Marco Teórico Referencial organiza y sistematiza el conocimiento científico necesario para sustentar su desarrollo.

Se establece una relación recursiva entre el problema científico y el Marco Teórico Referencial.

Criterio TEXTUM

Un Marco Teórico Referencial cumple su función metodológica cuando organiza, analiza y sistematiza el conocimiento científico de manera coherente para estudiar y sustentar teóricamente el problema y el objeto de investigación, orientar las decisiones metodológicas y fundamentar el resultado científico como parte de un mismo sistema de investigación.

Propuesta TEXTUM

TEXTUM propone comprender el Marco Teórico Referencial como una arquitectura conceptual integrada por referentes, bases y fundamentos teóricos que cumplen funciones diferenciadas dentro de un mismo sistema de conocimiento, organizada en dos bloques articulados (problema / resultado científico) en correspondencia con las dimensiones de transformación e intervención del objeto de investigación.

Reflexión TEXTUM

El verdadero valor del Marco Teórico Referencial no reside en la cantidad de autores citados ni en la extensión de la revisión bibliográfica. Su aporte consiste en ofrecer al investigador un sistema de conocimiento que permita estudiar y sustentar teóricamente el problema y el objeto de investigación y fundamentar, con coherencia, las decisiones que conducen al resultado científico.

Cómo citar

Pérez Viñas, V. M. (2026). CM-01. Marco Teórico Referencial. Colección Pensar metodológicamente la investigación científica (Versión 1.0). TEXTUM. Mentoría Académica.

Referencias

Pérez Viñas, V. M. (2011). El Marco Teórico Referencial en la investigación educativa: Algunas consideraciones teórico-metodológicas sobre su construcción [Ponencia]. XXI Reunión Científico Metodológica, Universidad de Ciencias Pedagógicas “Rafael María de Mendive”, Pinar del Río, Cuba.